Oğlak Burcundaki Üçüncü Ev
Oğlak burcu 3. Ev
Kendi beyanlarında soğukluğunda ve ölçülü oluşunda farklılık gösterir. Geçerli sebepler olmadıkça kapalı, yavan, sessiz ve bayat izlenim verdiği için pek konuşmayabilir, tartışmayabilir ve hatta kolay kolay tek kelime bile etmeyebilir. Konuşmaya başladığında belirttiği her ifadesine doğru düzgün karşılık almak ister ve önceden ne söyleyebileceğini dikkatlice düşünür. Keskin ve gürültülü beyanlarda bulunmasının sebebi budur.
Akrabaları, meslektaşları ve komşularıyla olan iletişimi belli bir mesafede geliştiği için onlara tam olarak yaklaşamaz. Bir yere gitmeden önce o yerle ilgili kapsamlı bilgi edinmesi son derece önemlidir. Hem kendine hem de insanlara sorumluluğu ve pratikliği getirir. İlgisizlikten, fedakârlıktan ve adaletten anlamaz ve bunları kabul etmeyi pek beceremez. Zaten böyle kavramlar ona göre değildir.
İnsanları ideolojileri, prensipleri ve öncelikleriyle kabullenmesi zordur. Bir insanı belirli becerilere ve değişik niteliklere sahip olan toplum bireyi olarak algılar. İnsanların da özel bir hayatı olduğunu düşünemez. Bu ev çiğnenir veya sekteye uğrarsa, bu durum fobilerinin gelişmesine, yavanlığa ve başkalarına karşı meydana gelebilecek güvensizliğe sebep olabilir.
Karakter gelişiminde uyumlu yönlerinin baskınlığı, idari ve organizasyonel niteliklerinin gelişmesine katkıda bulunur. Meslektaşlarında güven ve saygı uyandıran bir yetkili olabilir. Eğitim süreci onun için hiç de kolay değildir. Çünkü bu alanda zorlukları ve dönüm noktaları vardır. Başarıya ulaşmak için amacına odaklanması, konsantre ve sabırlı olması ona bu konuda yardımcı olur.
Onun gibi biri düzenli, tutarlı ve aşırı istekli bir öğretmen olabilir. Kendi eksenindeki insanlara karşı ciddi ve sabırsızdır. Öğrencilerin manevi bütünlüklerini kendini şekillendirmek için malzeme olarak kullanır. Onun dışında eğitim süreci kuru yani yavan ve sönük geçebilir. Şayet pedagojide veya araştırmalarında acele etmezse, çok güzel şeyler başarabilir.
Eşyaları sakin bir ortamda telaş etmeden çok faydalı bir şekilde fark eder ve benimser. Düşünceli, ciddi, şüpheci ve kaygısız kişiliktir. Olur da fark edilmez veya anlaşılmazsa, güvenlik konusundaki samimiyeti soğukluk ve ilgisizlik maskesinin arkasına saklanır.
Akrabaları, meslektaşları ve komşularıyla olan iletişimi belli bir mesafede geliştiği için onlara tam olarak yaklaşamaz. Bir yere gitmeden önce o yerle ilgili kapsamlı bilgi edinmesi son derece önemlidir. Hem kendine hem de insanlara sorumluluğu ve pratikliği getirir. İlgisizlikten, fedakârlıktan ve adaletten anlamaz ve bunları kabul etmeyi pek beceremez. Zaten böyle kavramlar ona göre değildir.
İnsanları ideolojileri, prensipleri ve öncelikleriyle kabullenmesi zordur. Bir insanı belirli becerilere ve değişik niteliklere sahip olan toplum bireyi olarak algılar. İnsanların da özel bir hayatı olduğunu düşünemez. Bu ev çiğnenir veya sekteye uğrarsa, bu durum fobilerinin gelişmesine, yavanlığa ve başkalarına karşı meydana gelebilecek güvensizliğe sebep olabilir.
Karakter gelişiminde uyumlu yönlerinin baskınlığı, idari ve organizasyonel niteliklerinin gelişmesine katkıda bulunur. Meslektaşlarında güven ve saygı uyandıran bir yetkili olabilir. Eğitim süreci onun için hiç de kolay değildir. Çünkü bu alanda zorlukları ve dönüm noktaları vardır. Başarıya ulaşmak için amacına odaklanması, konsantre ve sabırlı olması ona bu konuda yardımcı olur.
Onun gibi biri düzenli, tutarlı ve aşırı istekli bir öğretmen olabilir. Kendi eksenindeki insanlara karşı ciddi ve sabırsızdır. Öğrencilerin manevi bütünlüklerini kendini şekillendirmek için malzeme olarak kullanır. Onun dışında eğitim süreci kuru yani yavan ve sönük geçebilir. Şayet pedagojide veya araştırmalarında acele etmezse, çok güzel şeyler başarabilir.
Eşyaları sakin bir ortamda telaş etmeden çok faydalı bir şekilde fark eder ve benimser. Düşünceli, ciddi, şüpheci ve kaygısız kişiliktir. Olur da fark edilmez veya anlaşılmazsa, güvenlik konusundaki samimiyeti soğukluk ve ilgisizlik maskesinin arkasına saklanır.
1
2
0
0
0
0